7 Причини да изпратите детето си да рисува

Рисуването е един от методите за развитие на децата. Всеки родител поне веднъж получи рисунка на бебе като подарък и за мнозина това е въпрос на гордост. Интересно е, че в този случай е важен самият процес, а не резултатът. Това е процесът, който развива паметта и вниманието, фината моторика и речевия апарат.

Освен това рисуването има положителен ефект върху психиката на бебето, прави децата устойчиви на стрес и им помага да учат по-добре. Следователно той задължително е включен в програмата на детските градини и началните училища. Освен това класовете са удобни, лесни и забавни за правене у дома. Нека разберем по-подробно как рисуването е полезно за децата..

Какво развива рисуването

1. Рисуването развива фина моторика, а именно фини и прецизни движения на ръцете и пръстите. Бързите и развити двигателни умения имат положителен ефект върху вниманието и паметта, зрението и речта, състоянието на нервните клетки. Упражненията формират координация между ръцете и очите. Също така фината моторика перфектно тренира и се развива скулптура;
2. Оформя се красив почерк, развиват се сръчност и бързина на реакция. Рисувайки конкретен обект, детето го помни и следователно стимулира паметта. Черпейки от природата, той се научава да определя цвят, текстура, обем, пропорции и други физически свойства;
3. Редовните уроци по рисуване учат детето на структура и време. Те развиват постоянство и дисциплина;
4. В творческия процес на рисуване детето наблюдава нюанси, фантазира и трансформира, търси решения и варианти за развитие на събитията. Развива наблюдателност и внимание, фантазия и въображение, креативност, нестандартно, пространствено и асоциативно мислене;
5. Учи ви да се ориентирате в пространството и развива око, обяснява какво представляват дву- и триизмерните изображения. В бъдеще детето ще стане по-лесно за овладяване на физиката и математиката;
6. Запознава се с изобразителното изкуство и световната култура, възпитава вкуса и любовта към естетиката. Детето започва да прави разлика между малки детайли и елементи, да сравнява и обобщава, да идентифицира конкретното и общото;
7. Децата се учат да завършват започнатото, да идентифицират и коригират грешките, да анализират. Детето си поставя цел и отива към резултата. Ако е необходимо, можете да рисувате отново, като вземете предвид опита и предишния опит, докато работата ще върви по-лесно и по-бързо, а резултатът ще зарадва дори повече, отколкото ако първият чертеж излезе веднага.

Психологическите ползи от рисуването

Ползите от рисуването за деца се разкриват и в психологическата, емоционалната сфера. Креативността ви помага да се справите със стреса и безпокойството, помага да се освободите от негативизма и разсейването. Класовете успокояват детето и нормализират психологическото състояние и придават емоционална стабилност, което е особено полезно за нервни и капризни деца.

Рисуването развеселява и децата го харесват. Той може да завладее бебето за дълго време, като по този начин предоставя на възрастните свободно време. А рисуването заедно ще помогне да се установи контакт с детето и да се опознаят по-добре. Това ще създаде комфортна атмосфера и доверителни отношения. Освен това ще се забавлявате и интересно..

Творчеството, включително рисуването, е чудесен начин да разкажете и изразите себе си. Чрез рисунките можете да разберете желанията и нуждите, проблемите и страховете, моментното емоционално състояние на детето. Не напразно психолозите искат да нарисуват нещо, например къща, дърво, семейство, човек, несъществуващо животно и т.н..

Рисунка както на възрастен, така и на дете може да разкаже много за даден човек. Какво обича да прави, в какво семейство живее и е възпитаван или възпитаван, какви проблеми го притесняват. Определете неговия пол и приблизителна възраст, характер и темперамент, семейно положение и положение в обществото.

Рисуването помага на детето да разбере себе си като личност, като човек, който твори и твори. Повишава самочувствието. Интересното е, че момчетата и момичетата рисуват по различен начин. Момичетата мислят образно, тук се развиват емоции и въображение. Затова те обръщат внимание на дребни неща и детайли, внимателно рисуват персонажи, декор, лицата на хората и т.н..

За момчетата е характерно схематично рисуване и буквално възприемане на символи, последователност и желание за анализ. На снимките ще намерите повече технически детайли и архитектура, но по-малко декор или лица.

Как да рисувате с дете

Колкото по-скоро хлапето вдигне моливи, флумастери или бои и започне да рисува, толкова по-добре. Можете спокойно да рисувате дори с бебе до една година. За малко дете вземаме хартия с големи размери, тъй като е трудно да се рисува върху малко парче хартия. Старите и ненужни тапети са добро решение..

За целта организирайте творчески кът. Създайте място в детската стая, където можете да поставите стари или ненужни тапети, които можете да рисувате. Тук можете да поставите и тебешир или табелка, върху която хората рисуват с пастели или фломастери.

Удобно е да съхранявате креда, флумастери, бои и други творчески предмети в органайзери, кутии или кофички, които също окачваме или поставяме в креативния ъгъл. Важно е сигурно да се закрепят контейнерите, за да не паднат или да се преобърнат и съдържанието да не се разлее. Намерете още повече идеи за съхранение на детски играчки тук.

Ако нямате възможност да организирате творчески ъгъл, вземете хартия ватман, стари или специални тапети и ги разстелете на пода. А за малки деца боите с пръсти са подходящи. За по-големи деца можете да закупите специални тапети за рисуване с готови контури, които трябва да бъдат очертани, завършени и нарисувани. След две до три години можете да предложите на детето си оцветяване.

Как да запазите интереса си към рисуването

Дори ако детето не иска да бъде художник или да свързва живота с визуалните изкуства, в процеса то ще придобие важни и полезни умения, които ще бъдат полезни в училище и в зряла възраст. Подобно творчество има положителен ефект върху физиологичното развитие и психологическото състояние. Ето защо експертите съветват да насърчавате желанието и желанието на децата да рисуват.

За да не обезкуражавате детето да рисува, а напротив, да поддържате интерес към творчеството, винаги хвалете резултата. В процеса подкрепете бебето и, ако е необходимо, подканете. Не забравяйте да проявите интерес, попитайте защо е избрал този цвят, какво е нарисувал, дали тази рисунка е посветена на някого и т.н..

Не се карайте на бебето, ако нещо не му се получи. В този случай помогнете на бебето или започнете отначало. Ако видите грешка, насочете я и ми кажете как да я поправя, как ще изглежда по-добре.

Не се смейте на рисунката и не критикувайте детето при никакви обстоятелства! Закачете снимки на стената или ги поставете в специална папка. Това ще помогне да се отбележат творческите открития и умения на детето, да се забележи положителната динамика. Хвалете бебето си и кажете, че всяка нова рисунка е по-добра от предишната..

Не насилвайте бебето да го прави насила. Самият той трябва да стигне до творчество и да рисува според собственото си желание и вдъхновение. Ако не иска да рисува, предложете други дейности за развитие на детето. Можете да извайвате, четете, изрязвате и лепите занаяти, да научите азбуката и цифрите, да се научите да пишете и броите, да сглобявате конструктори или мозайки и т.н. Но избирайте дейности според възрастта на детето..

А научаването на рисуване и оцветяване ще помогне на тетрадките за развитие на Kumon. Тази серия е предназначена за деца на възраст 2-5 години. Освен това техниката помага да се овладеят всички необходими умения за предучилищна възраст и деца в начална училищна възраст. Прочетете повече за тетрадките Kumon на връзката https://bg.chiensa.com/kъrmene/2994-obrazovatelni-tetradki-kumon-za-deca-kakvo-e-i-kak.html.